人生就是博

用一技之长成就人生梦想 深圳市携创高级技工学校校长伊俊宏获评

作者:admin 发布时间:2022-11-19

  在深圳广电集团举行。会上表彰了一年来涌现出的爱心典型和优秀项目,发布了十佳爱心人物十佳爱心企业十佳公益机构十佳创意项目十大感动瞬间等获奖名单,对深圳关爱之城和城市文明典范建设成效进行总结,并向每一位文明有爱的深圳人致敬。

  本届关爱行动涌现了一批爱心人物,其中,深圳市携创高级技工学校党委书记、校长伊俊宏获评十佳爱心人物。

  当选第十九届深圳关爱行动“十佳爱心人物”,这是荣誉,更是鼓励和鞭策。让学生在技术学习的道路上有了人生目标,眼里重现光彩,我只是履行了一名教育工作者的职责。职业教育和技能帮扶这条路,我们一定会坚持走下去。

  17年间,伊俊宏不仅身体力行捐资助学,还带着老师前往贫困地区招生,先后走访了粤、桂、黔等共计8省40余个国定贫困县,传递着用技能改变人生、成就梦想的动人力量。

  2004年,伊俊宏还在深圳工业行业培训中心给学生做短期培训,为企业培养技术工人。当时,深圳各企业高速发展,急缺中高级技能人才,她正发愁--招不到学生怎么办?一次偶然的机会下,伊俊宏通过对口扶持工作领导小组办公室了解到,贫困地区有很多孩子初中毕业就失学,待在家中,没有出路。这让她突然意识到,能不能让孩子们到深圳来,学习技能,再到企业去工作,由培训中心与企业共同承担学费,一方面解决了企业人才短缺问题,另一方面能让贫困家庭的孩子走出去,通过读书赚钱过上好日子。

  在深圳市对口办的支持下,伊俊宏启动了技能扶贫项目,一步一步搭起东西协作的桥梁和纽带。

  彼时,参加技能扶贫项目学生只能考取相应专业的职业资格证,为了解决学生的学历问题,伊俊宏决定创办一所全日制学校,深圳市携创技工学校(简称深圳携创)应运而生。

  资金从哪来?这是伊俊宏做技能扶贫项目面临的最大难题,而校企合作是学校能坚持技能扶贫的一大因素。

  在伊俊宏的推动下,深圳市携创高级技工学校形成校企融合、养成教育、技能帮扶的特色办学模式,承接国务院扶贫办深黔、深桂、深汕雨露直通车项目,定向招收建档立卡贫困户子女来深就读,通过免费入学、工学交替实现技能帮扶、就业脱贫。自2005年起,深圳市携创高级技工学校就以深圳市工业行业培训中心为起点,17年来累计培养贫困学生和培训脱贫农户15995人,帮助学生学有所成并在深圳成功就业,开创了异地技能帮扶培训先河。

  每一个学生都是伊俊宏的重点关注,每一份成长她都铭记在心。2021年,在广西招生的时候,伊俊宏见到了一位17岁辍学在家的男生,经过了解后发现,他的妹妹还在读初中,母亲常年卧病在床,父亲也只能种点庄稼维持生活,家庭条件十分困难。现在有一个到深圳读书就业的机会,你的学费我都帮你解决,你愿意吗?伊俊宏回忆,这个看起来安静胆怯的男生顿时犹豫了。伊俊宏和村支书等人一劝再劝,反复做工作,终于在深圳的学校里见到了他。

  伊俊宏和男生互加微信后才发现,他的微信名上赫然写着害怕二字。这名来自贫困地区的男生从未出过老家,面对外面的世界,他只有害怕。伊俊宏当时的内心触动和震撼让她记忆犹新。

  她看着男生的眼睛说:孩子,把微信名改成自己的大名,看到校长就不用再害怕,深圳市携创高级技工学校就是你的家。

  教育就是一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。伊俊宏安排老师带着男生到企业去实习、参加培训,在不断的交流和沟通中鼓励他坚持做好每一件事情。2022年春节放假前,这名男生揣着自己勤工俭学一个半月的钱,兴奋地向伊俊宏讲述着他的假期计划:拿钱给妈妈看病,帮爸爸买一台电动车,给家里人改善生活,并且下定决心,开学后一定会回来继续上学。看到孩子不再害怕,伊俊宏觉得,再苦再累也值当!

  伊俊宏带着一个个孩子慢慢走出家门,看着孩子们带着一个个家庭逐渐走出困境,学生能够向阳而生、自信成长,是她坚守在教育行业的力量之源。

  做一件有温度的事,做一位有情怀的校长。伊俊宏在职业教育行业里一干就是26年。

  没人告诉过我怎么当校长,也没有现成的经验给我用。回想起当时创校办学,伊俊宏深有感触。一切都是摸着石头过河,伊俊宏带领老师团队不断学习,请教有经验的老校长,在摸爬滚打中总结经验。伊俊宏表示,在深圳做职业教育和技能扶贫的一大优势是企业多、发展空间足够大,为深圳市携创高级技工学校的技能扶贫项目创造了天然的土壤。这个智力帮扶的造血工程多年来的沉积,结出累累硕果。

  伊俊宏常常收到学生给她写的信、亲手做的手工艺品、自己剪辑的感谢视频,即使学生已经成家立业,仍然会常回校看看曾经的校长。伊俊宏对学生的温暖回馈如数家珍,她发自心底地感叹道:我想,这就是对教育工作者最美好的回报。

  使无业者有业,使有业者乐业。印在深圳市携创高级技工学校校园大门上的这两句话,一直代表着伊俊宏坚持技能扶贫、坚守职业教育的初心。

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